Adolescência e síndrome de Down
A adolescência é uma fase de grandes mudanças e inseguranças. É um período de transição entre a infância e a idade adulta, onde a busca pela identidade e autonomia se torna cada vez mais importante. A aprovação social e o reconhecimento pelos outros desempenham um papel significativo na autoestima dos adolescentes.
Para os adolescentes com síndrome de Down, assim como seus pares, a necessidade de autonomia também surge. É essencial que sejam encorajados a demonstrar suas capacidades e enfrentar seus próprios limites. Alguns podem manifestar comportamentos agressivos, depressivos ou se fecharem em si mesmos devido à restrição de sua liberdade de crescimento. É importante que os adultos saibam interpretar esses comportamentos e atender às necessidades e expectativas reais dos adolescentes.
Durante a adolescência, os jovens também estão em busca de sua própria identidade. É fundamental que os jovens com síndrome de Down tenham consciência de sua condição e conheçam suas dificuldades e recursos para superá-las. A necessidade de relacionamentos afetivos e a descoberta da sexualidade também fazem parte desse período.
Os adultos devem facilitar a expressão desses sentimentos e fornecer orientação adequada. É importante educar os adolescentes com síndrome de Down para que expressem seu afeto com dignidade, respeito e saibam estabelecer limites em relação aos avanços indesejados. A educação sexual deve ser abordada de forma inclusiva, promovendo o entendimento das mensagens do corpo e o respeito à diversidade física, psicológica e intelectual de cada indivíduo.